学校生活

子どもたちの英語力を伸ばすことを目的として、昨年度から始まったプロジェクト“English adventure”が、今年度は“English Odyssey”に名称を改め、よりパワーアップしてスタートしました。毎週水曜日の6時間目終了後から４０分間、子どもたちは週ごとに違ったプログラムに取り組みます。

本日は、読書プログラムの日でした。これまた昨年度から創設したEnglish　libraryにはたくさんの英語の本がありますので、その中から自分で好きな本を選びます。時にはそれを先生方相手に読み聞かせをする日もありますが、今日は各自で読む日でした。

頑張って取り組んでいる子にはボーナスが入り、学期末に良いことがあります！6時間目終わりで大変な部分もあると思いますが、子どもたちには頑張ってほしいと思います！

本日の朝活動は、全校集まってバス安全指導を行いました。本校では、登下校や校外学習の際にスクールバスを利用しています。みんなで安全に気持ちよく利用するには、全員でルールと乗車マナーを守ることが大切です。

バス担当の先生から、KJSのバスルールや安全な乗り降りの仕方など、動画やスライドを通して説明していただきました。この学校は年度途中に仲間が増えることも多々あるので、新しく仲間が来た時には、今回の内容を自分たちで伝えてあげることも大切ですね。ということを口にしている6年生もいました！さすが！！

本日から、令和7年度のコタキナバル日本人学校がスタートしました。３月に多くの友だちや先生に別れを告げましたが、逆にこの４月からは、新たな中学2年生の仲間と3人の先生を迎え入れ、新制KJSのスタートとなります！始業式での6年代表児童の決意表明にもあった通り、先輩たちから受け継いだバトンを強く握りしめ、このメンバーで世界一の学校を目指していきましょう！（年度途中から本校に編入予定の皆様も、全校一同お待ちしております！）

始業式後には、入学式を挙行致しました。晴れやかにご入学された中学１年生を、全校みんなでお祝いをすることができました。中学部として、下級生や学校全体を牽引する姿を期待しています！

本日は、サバ大学を訪問しBorneo Medical and Health Research Centerという研究施設を訪れました。そこでの研究や施設見学を通して、実践的な理科の学びを深めることができました。

今回お招きくださった アフマド教授（Profesor Ahmed）は、日本語も堪能で、他の教授の英語での説明が少し複雑になった際には、日本語に訳してくださったお陰で、高度な内容の説明も子どもたちは理解することができていました。

後半には、大学のミュージアムも見学させていただき、そこには実際に生きていた人間の標本がたくさん展示されていました。中には、内臓や毛細血管をそのまま抽出した模型もあったり、臓器を薄くスライスした標本があったりと、苦手な人にとってはショッキングな展示品もありましたが、その分貴重な経験ができました。

先週の記事で予告していた通り、本日は体力調査を実施しました！日本の学校と同じように、毎年この時期に実施しているのですが、とにかくコタキナバルは暑い！！しかも芝が少し濡れているという悪条件ではありましたが、大粒の汗をかきながら、子どもたちは５０ｍ走、ボール投げ（小学部はソフトボール、中学生はハンドボール）、そしてシャトルランの３種目を頑張りました。

残りの種目は、日を改めて体育の時間内で行います。まだ残りの種目もたくさんありますので、去年の自分の記録を越えられるように頑張ってほしいです！

本日より、二名の先生がKJSに着任いたしました！先週からオンライン上では顔を合わせていましたが、子どもたちと実際に対面するのは今日が初めてです。子どもたちは新しい先生方が来ることをずーっと待っていましたので、何となく今日の朝は、みんなそわそわしているように見えました。が、一番緊張していたのは、着任されたお二人の先生かもしれませんね。

改めてのご挨拶も兼ねて、朝は着任式からスタートしました。前年度１月から製作を開始したウェルカムボードを、ついにお渡しすることができました！昨年度までいた全校児童生徒で、心を込めて作ったボードを、お二人とも喜んで受け取ってくださいました。頑張って作った甲斐がありましたね！

卒業式の翌日、３月１３日木曜日に、令和６年度コタキナバル日本人学校修了式・離任式が挙行されました。教員・児童生徒ともに、この３月で日本に帰国してしまうご家庭が多く、学業を締めくくる一日というよりも別れを惜しむ一日となりました。離任式も送別会も、自分たちの手で会を催したいという子どもたちたっての希望で、最後までKJSらしく、子どもたち主体となって取組を進めました。そんな姿に、KJSを去る先生方は頼もしさも覚えたのではないでしょうか。また、帰国する子どもたちにとっては、最後の一日まで素敵な思い出をつくることができたのではないでしょうか。

本年度も、本校の教育に多大なるご理解とご協力をいただき誠にありがとうございました。HPを日ごろからご覧いただいている皆様もありがとうございます。次年度も変わらぬご支援を、どうぞよろしくお願いいたします。

先週金曜日の６校時に、総合的な学習の一環として学校近くの『リカスビーチ』へ赴き、子どもたちと保護者と一緒になって、海岸に落ちているゴミ拾いを行いました。今年度、DOFSによる海洋生物保全活動の学習をしたこともあり、子どもたちは、このゴミ拾い活動が海洋保全に繫がることを信じて、黙々とゴミを拾っていました。３０分という短い時間でしたが、約４０人で２９８kgのゴミを拾うことができました。一人当たりに換算すると7.45kgですので、どれだけ頑張ったかが分かります。

日本の役場にあたる、DBKKの方々も来てくださり、我々の活動に感謝の意を表してくださいました。また、地元の新聞にも今回の活動が記事として載り、自分たちの取組が認められたことを子どもたちも実感することができました。

来週月曜日に行われる体力調査に向けて、今日の体育では短距離走のスタートを切る練習をメインに行いました。学生時代に、陸上短距離種目でご活躍されていた先生が今年度赴任されましたので、特別講師として授業に参加してもらいました。倒れるくらい前傾姿勢でスタートすること、頭の位置を低くすること、斜め前を見ながら走ること、など、すぐに実践できそうなアドバイスがたくさんでした。体力調査で存分に発揮できると良いですね！５０ｍ走の記録はルール上、一度しか計測できないので、その一回に全てを出し切れるよう準備をしておきましょう。お家でもスタートの練習ならできますよ！！！！

新学期を迎えてから今日で3日目となりました。職員室に入室する際に、前の学年で名乗ってしまう様子も多々見かけますが、それも段々と無くなってくる頃合いです。少しずつ、自分たちの進級に対する自覚が芽生えています。

本日は、今年度最初の体育の授業と図書のオリエンテーションを行いました。春休みになまった体を午前中にしっかりとほぐし、午後は今年度のKJS重点活動の一つである、読書に勤しむという、メリハリのある一日となりました。今週は金曜日が現地祝日なので、明日がラストです！一週間頑張りましょう！！

昨日３月１２日水曜日に、令和６年度コタキナバル日本人学校卒業証書授与式を挙行致しました。中学３年生５名、小学６年生３名が晴れやかに、本校を巣立っていきました。

子どもたちの手で、子どもたちが中心となって作り上げる。今年一年間、KJSとして掲げてきたこの意識を卒業式でも貫き、卒業生が望む形の卒業式を行うことができました。KJSらしい、KJSにしかできない、素敵な式となりました！！卒業生のみなさん、本当におめでとうございます。

先週の金曜日は、毎年恒例「キナバルタイム発表会」を行いました。キナバルタイムとは、本校における総合的な学習の総称で、この日は一年間の学習の成果を披露するとても大切な学習発表の機会となりました。

２年生は、生活科で行った地域の施設について、３・４年生は校外学習で訪れたマングローブ保護施設や農業体験施設での経験について、そして５年生以上は修学旅行の班別テーマ学習の成果報告をそれぞれ頑張って発表していました。

どの学年、どのグループもこれまでの準備の成果が十二分に発揮された素晴らしい発表を行っていました。今年度力を入れて取り組んできた「発スル～HUSTLE！！～」の能力の高まりを大いに感じることができた発表会となりました。