学校生活

今週３日、日本は「文化の日」で祝日でしたね。実は、文化の日は、歴史的に重要な意味をもつ日と言われています。一つ目は、この日が「明治天皇の誕生日」（１８５２年１１月３日）だということ。二つ目が「日本国憲法の公布日」（１９４６年１１月３日）だということ。この公布日にちなんで文化の日と定められたそうです。祝日から国の歴史を学ぶと面白いですね！

学習発表会まであと２日。体育では、ダンスを２曲披露します。音楽に疎い私ですが、そんな私でも知っている「バックストリートボーイズ」の往年の名曲を披露します。KJSにはダンスが得意な児童生徒が多くいます。今回も「先生ダンスがしたいです！」と、直談判がありました。そのセリフから、有名バスケットボール漫画で、三井が恩師の安西先生に対して言った「先生バスケがしたいです！」の名ゼリフを、思わず思い出してしまう人も多いのではないでしょうか。（話が逸れてしまいすみません。）

今回のダンスの振り付けは、一から子どもたち自身で考え、時には休み時間を使いながら練習を進めてきました。また、オープニングからダンスにスムーズに繋げるタイミングを調整したり、お客さんから見やすいフォーメーションを考えたりしてきました。軽やかに、にこやかに、華やかに踊る子どもたちを、是非会場で温かく見守ってください！

今日で１０月が終わりますね。皆さま、ハッピーハロウィン！ところでハロウィンはどのように過ごしますか？様々な衣装を着て、友達や家族と楽しい時間を過ごす人も多いでしょう。ハロウィンの発祥は、２０００年以上も前に遡ります。アイルランドに住んでいたケルト人が、秋の収穫を祝うとともに悪霊を追い払う宗教的な行事として行われました。その際に仮面を着けて身を守ったことが仮装の起源と言われています。KJSの子どもたちも、仮装をして友達と集まると話していました。楽しい１日になるといいですね！

さて、学習発表会まで残り１週間となりました。今日は全校音楽について紹介します。音楽の発表では、「情熱大陸」と「Departures」を演奏します。皆さんもこれまで１度は聞いたことがある曲ではないでしょうか。みんなでリズムやテンポを合わせるために、何度も練習を重ねてきました。楽器が苦手な児童生徒もいますが、最近は素敵な音色を学校に響かせています。本番が楽しみです！

また、エンディングでは、Nコンでも披露した「ふるさと」の合唱を教員も含めた全員で歌います。さらに、今回はNコンよりもパワーアップ！なんと、マレー語の歌詞にも挑戦しています。当日は、来賓として現地の学校から来られる方がいます。歌詞の意味や合唱の素晴らしさが届くことを願っています。次回は、国語の発表を紹介します。

先週土曜日にNHKで放送された「Nコン全国コンクール」はご覧になりましたか？１３０を超える応募の中からコタキナバル日本人学校が選ばれました！（TVで放送されたのは１１団体だけだったそうです。）本日の音楽朝会で子どもたちに伝えると、みんなとても喜んでいました。

その後、１１月の学習発表会に向けて「ふるさと」をマレー語で練習しました。Nコンの時よりもハーモニーがきれいで驚きました！（私も子どもたちに負けないように早くマレー語の歌詞を覚えたいと思います。）

さて、本校では、NIE (Newspaper In Education)という、新聞を教材として活用する学習活動を行っています。英語で書かれた日本国内の記事を読み、意見や考えを発表しています。先週は「高市早苗氏が自民党総裁に決定」という話題でした。政治に関する難しい用語がある中、中学生は概ね内容を英語で理解することができています。マレーシア（外国）に住む日本人として、日本はもちろん世界中で起こっていることを自分ごととして捉えられるように、今後も継続して行っていきたいと考えています。

昨日は、中秋の名月でした。綺麗なお月様はご覧になれましたか？その歴史は古く、平安時代から貴族の間で中秋の名月に月を眺めて和歌を詠む「観月の宴」が開かれていたそうです。

思い返せば、快晴だった宿泊学習の夜は、星がとても綺麗だったことを覚えています。美味しい夕食のカレーライスを食べた後、初日最後のレクとしてキャンプファイヤーを行いました。木を組み、火を起こすところからレク係が中心となって行いました。準備ができたところで、いざスタート！しかし、なぜかあたふたする司会の生徒。その後の発言でその原因が分かりました。「司会原稿を間違って燃やしてしまいました！！」火を起こす時に失ってしまったようです。しかし、そんなハプニングにも動じず、アドリブでいざスタート！

始まりはNコンで歌った「ふるさと」の合唱。夜空に若者たちの素敵な歌声が響き渡りました。

次に行った猛獣狩り（代表者が言った動物の文字数の人数で集まり、グループになれなかった人が負け）というゲームでは、コモドドラゴンやキリンがたくさん出没して（お題になって）いました。もし自分が代表者だったらヘラクレスオオカブト（１０文字なので１０人で集まる）と言おうと思っていましたが、今回はお預けでした。

最後に行ったハンカチ落としでは、先生方にハンカチを落とす生徒が多く、暗闇で大人が激走しました。アキレス腱が少し痛みましたが童心にかえって子どもたちと楽しむことができました。準備も含め楽しい企画を考え、みんなを楽しませていたレク係の生徒たち、お疲れ様でした。そしてありがとうございました。初日は多くの活動があったので、子どもたちはすぐに寝て翌日に備えていました。

次回は、宿泊学習最終回となるラフティングについてお伝えします。

先日、大谷翔平選手が所属するロサンゼルスドジャースがワールドシリーズを連覇しました。最終戦の延長戦までもつれた展開で、劣勢の中でのファインプレーや逆転にとても感動しました。MVPは山本投手。日本人選手の活躍に、きっと日本は大盛り上がりだったのではないでしょうか。

さて、学習発表会に向けて各教科ラストスパートで準備を進めています。最後の最後まで妥協することなく、「どうしたらもっと良くなるか」を子どもたちとともに考えています。

社会では、中学生が授業で学んだ歴史をどのように発表するかを考え、とあるテレビ番組をオマージュして披露することになりました。歴史的に重要なアイテムや衣装も全て手作り。全員真心込めて制作しています。先週のリハーサルでは、見せ方や役割を何度も確認する姿がありました。本番が楽しみです！

理科では、小学６年生が環境問題について討論を行います。賛成派と反対派に分かれて、様々な視点から物事を考え、意見を述べます。討論終了後は、先生方やお客さん（？）も巻き込んで投票を行う予定です。リハーサルでは、賛成派が優勢な様子でした。本番では、どんな鋭い意見が飛び出すのでしょうか。是非、ご注目ください！

次回は、体育の様子についてお知らせします。

最近、体調不良でお休みする児童生徒が増えています。日本でもマレーシアでもインフルエンザが流行っているそうです。手洗いやうがいを行うことはもちろん、学校生活でも感染拡大防止に努めて参ります。（ちなみに私は最近ハンドソープからせっけんに変えました。泡立ちがよくなりました。）

さて、今日も学習発表会に向けた英語劇の様子をお伝えします。物語には２人の主人公がいます。島の平和を取り戻すために海賊と闘いながら「きずなの真珠」と「勇気の真珠」をゲットするお話です。最近は衣装や小道具、背景セットを使って、実際に演技をしています。

劇にハプニングはつきものです。数日前、海賊と闘うシーンで主人公が使う刀が折れ、危うく負けてしまいそうになりました。しかし、主人公は冷静でした。刀が使えなくなった途端、パンチやキックの打撃戦を展開。刀以上の威力を発揮して無事に勝つことができました。来週のリハーサルでもハプニングが起こるかもしれませんが、どのように対応していくか、みんなのチームワークに期待したいと思います。次回は音楽の様子をお伝えします。

本校ホームページの「最新情報」の欄に、「令和７年度 第３回 KJSオンライン学校説明会のお知らせ」について記載しています。入学及び編入学を希望される方や本校に興味をお持ちの方を対象としています。（内容は第１回、第２回と同様です。）参加を希望される方は、１１月７日までに専用フォームから申し込みをお願いします。

さて、先月末、本校にてJICA海外協力隊でこちらに派遣されている方を招き、社会人講話を実施しました。講師自身のこれまでの歩みや変化の激しいこれからの時代を生きる子どもたちへ、「好きなこと、興味があることを大切にして周りの人に話してみる。」「勉強だけではなく、人と仲良くすることも大事。」等の、メッセージをいただきました。

講話後の子どもたちの感想用紙には、「自分自身に様々な進路や可能性があると気付きました。世界で働くことの意義や魅力について学べました。」（中学生男子）や、「「好きなことを大切にする」という言葉が印象に残りました。私自身、絵を描くことが好きで、この言葉を聞いて、これまで深く考えていなかった好きという気持ちの大切さに気付くことができました。」（小学生女子）等、たくさんの感想が書かれていました。

日々の生活の中で様々なことを経験して、「どう生きていくか」「なりたい自分とは何か」を考え、自分の進路を自分自身で切り拓いていける、そんな児童生徒になれるように、私たちもサポートしていきたいと思います。KJSみんなでがんばりましょう！

すでに本校では、来月の学習発表会に向けて動き出していますが、もう少しだけ宿泊学習の記事を書きたいと思います。

夕食は、２チームに分かれてカレーライスとサラダを作りました。（本校では、調理することをグランメゾンと呼んでいます。）火を起こすところから中学生がリーダーシップを発揮して小学生を上手にリードしていました。

グループ１は、シンプルなカレーかと思いきや、ゴロっとした野菜と素揚げにした野菜の二刀流が奏でるハーモニー、そしてトッピングのチーズを提供直前にバーナーで炙るなど、食材のうまみを存分に引き出していました。出来立てを試食したのですが、とても美味しくて目玉が飛び出そうでした。（半分飛び出ていたと思います。）

グループ２は、キーマカレーにチャレンジしました。普段、自分はシンプルなカレーしか食べないため、「キーマってどんな味なんだろう？」と思って一口食べたら、ほっぺたが落ちそうなくらい美味しくて驚きました。（半分落ちていたと思います。）

最後は、「どっちの料理ショー」のように、先生方で審査をしたのですが、審査員全員が文句無しの星３つを挙げました。今回の「グランメゾンKK」では、たくさんの「料理の鉄人」たちが誕生したのでした。（料理番組名が混在してしまいました。）

次回は、キャンプファイヤー、そしてラフティングをお伝えします。

早いもので１１月に突入しました。１１月は霜が降りる月ということから霜月ともいいます。また、１１月７日は立冬なので、暦の上では冬の始まりですね。私の出身である北海道の友人に聞いたところ、すでに雪が降り始めたため、車を冬タイヤに交換したそうです。

さて、いよいよ今週末に控えた学習発表会。今日は、３・４年生による国語練習の様子をお伝えします。国語では、習った漢字や辞書の引き方についての発表があります。その後は、お客さんとの辞書早引き対決や漢字読み方対決等を行う予定です。３・４年生にとっても大人にとっても負けられない戦いがここにあります。果たして、どちらが勝利するのでしょうか。（勝敗は先に大きな声で叫んだ人の勝ちです。僅差の場合はVAR？出るか、三苫の１mmならぬ、〇〇の1ヘルツ！）

その後は、第二幕 古典落語「平林」を子どもたちが演じます。頼まれた手紙を「平林」さんに確実に届けられるのでしょうか。漢字を勉強することの大切さに気付く落語劇です。ぜひ、ご期待ください。次回は、中学生社会の様子をお伝えします。

前回の更新から一週間ほど経ってしまいました。みなさんいかがお過ごしですか？今週月曜日、マレーシアでは「Hari Deepavali」という祝日がありました。これはヒンドゥー教における祝日の一つで、「光の祭典」とも呼ばれています。サンスクリット語で「光（ディーバ）」と「列（アーヴァリー）」を意味し、善が悪に打ち勝つ象徴として祝う行事だそうです。マレーシアは多民族国家のため様々な祝日がありますね。

さて、本校では１１月に行われる学習発表会に向けた準備が加速しています。学習発表会とは、「日頃の学習の成果を発表する会」です。様々な教科で発表を予定しています。今回は全校で行う英語劇の準備の様子についてお伝えします。

英語劇では、中学生が主体となって衣装合わせや小道具等の舞台セットを作成しています。（内容の詳細は後日お伝えします。）村人役にはマレーシアの民族衣装のような生地をミシンで縫ったり、主人公が洞窟にいるシーンで使う炎やサメもダンボールをカットし、色を塗ったりしています。（私もお手伝いをしていますが、針に糸を通すのに５分くらいかかってしまい、あまり役に立てませんでした。）様々なアイデアを出し合って主体的に動く姿に成長を感じます。来週のリハーサルまで完成度を高めていけるでしょうか？みんな頑張れ！

さて、宿泊学習２日目（ここ最近ずっと載せていますが、今日で最終回です。）私たちはラフティングをしました。各ボートで呼吸を合わせて、オールを漕ぎ進みました。穏やかな水面を大自然の景色を見ながらのんびりと進んでいくと思っていたら、途中ですれ違うボートと水を掛け合う水上バトルが始まりました。（オールは水をかけるためではなく、漕ぐためのものですよ！）オーストラリアから旅行で来ていた家族連れの方とも水面ですぐに親しくなり、ハローと言いながら水を掛け合っていました。物怖じせずに英語ですぐにコミュニケーションを取り、仲良くできるところが児童生徒の素晴らしいところです。

ラフティングの途中でファームに寄ることができました。そこでは、モリンガというお茶やハチの巣からストローでハチミツを吸う体験をしました。（ここのハチは、ハリを持たないそうです。）現地ならではの体験をすることができて、子どもたちからも「楽しかった！」の声がたくさん聞けました。

次は、学習発表会です。宿泊学習で学んだことを存分に生かしてくださいね。

メジャーリーグではすでにワールドシリーズに向けての戦いが始まりましたね。大谷選手が初戦でいきなり２本のホームランを放ちました。アメリカで活躍する日本人のニュースを見ると心が弾みます。（また野球の話をしてしまいました。）

さて、今日は宿泊学習初日の午後の活動をお伝えします。お昼ご飯を食べた後、子どもたちだけでテントを組み立てました。時間はかかりましたが、どこが正面で、どの角度でペグ（杭）を打つか等を考えながら、大人の手を借りずに最後までやり遂げたことは素晴らしかったです。

その後のバレーボールでは、先生方も一緒になって楽しみました。私自身、久しぶりにバレーボールをしたのですが、レシーブが上手にできずに相手チームから立て続けに狙われました。（上手にできなかったのは西日が強かったからということにしておきます。）

その後の自然体験活動「きれいな水をつくろう」では、事前にチョークの粉や砂等、理科の先生が趣向を凝らした汚水を、制限時間内にどれだけきれいな水にできるかを競いました。女子チームは、ペットボトルでろ過装置を作り、濁った水から少し透き通った白い水に変えることができました。男子チームは女子チームとは異なり、炭を使ってきれいにしようと試みました。しかし、量を間違えたのか、汚い水は黒い水になってしまいました。（しかし、炭の効果により、匂いはきれいになりました。）コミュニケーションを取り、楽しみながら活動する姿にこちらまで笑顔になりました。

次回は、夕食調理「グランメゾンKK（コタキナバル）」をお伝えします。お楽しみに。